Користуючись тим, що дочка любить грати з водою , Малювати ледишкамі і радіє кожній нагоді повозитися у воді, я вирішила познайомити Машу з властивостями води. Як це зробити, щоб трирічній дитині було цікаво? Звичайно, провести досліди та експерименти в домашніх умовах.
Досліди з водою для дітей - це і наочно, і весело, і пізнавально. Ми зробили серію з 7 простих дослідів, які дозволяють познайомити дитину з основними властивостями води. Що з цього вийшло, читайте далі.
Для початку я заморозила кольоровий лід, додавши в нього трохи гуаші, у формі для льоду і баночках з-під гуаші. Коли лід в формочке замерз, ми його розклали в різні місця:
До слова, чистого експерименту у нас не вийшло. Через 5 хвилин, дочка сказала, що лід на сонці розтане швидше за все, і стала гріти його в руках.
Поставили ми все льодинки поруч для порівняння. У тіні лід майже не розтанув. Найбільш вражаючими були спостереження за льодом з сіллю. Сіль буквально роз'їла крижинка, шкода, на фото це погано видно. Низьку теплопровідність махрового рушника показати не вдалося. Лід там розтанув навіть більше, ніж в тіні. Можливо, якби ми почекали довше, то наочність проведеного досвіду була б вище.
Ще кілька кольорових крижинок ми вирішили розтопити на плиті. Лід танув просто на очах і перетворювався на пару. Протягом двох хвилин ні льоду, ні води не залишилося. На плиті стояла миска з кольоровими розводами. Тут я розповіла доньці, про те, що випаруватися може тільки чиста вода, а всі домішки (і фарби в тому числі) залишаться на дні сухим залишком.
Під час проведення досвіду, я розповідала доньці, що вода може перебувати в трьох станах: рідкому, коли тепло; твердої, коли мороз (нижче 0 градусів) - у вигляді лід; газоподібної, коли дуже гаряче (вище 100 градусів) - у вигляді водяної пари.
Швидкість перетворення льоду в воду залежить від кількості тепла, яке надходить до льоду:
Так ми перейшли до нашого наступного досвіду.
Набрали в 2 чашки води. В одну з них додали ложку солі і розмішати. Через 3 години чашечки дістали і порівняли. Чиста вода практично повністю замерзла, а в солоній плавали крижинки і вона вільно витікала з чашки.
Під час цього досвіду я розповідала, що чиста вода замерзає при 0 градусів, а солоний розчин замерзає при більш низькій температурі. Крижинки, які плавали в чашці, - це замерзла прісна вода, що залишилася рідка частина - це концентрований сольовий розчин, температура замерзання якого ще нижче.
Предмет, занурений у воду, здається більше своїх реальних розмірів через заломлення променів світла при проходженні з однієї оптичної середовища (повітря) в іншу (вода). В цьому випадку вода виконує роль збільшувального скла.
На це властивість дочка відразу звернула увагу, запитавши, чому яйце таке велике.
Все те ж яйце плавало на дні банки, і ми стали насипати в воду сіль. У міру того, як соляний розчин ставав все більш насиченим і, відповідно, щільність води збільшувалася, - яйце стало спливати. Скільки б ми не «топили» яйце, воно все одно спливало на поверхню.
Дочка зробила висновок, що прісна і солона вода - різні, і по-різному поводяться під час «випробувань».
Всі ми знаємо, як лопається скляна пляшка, наповнена доверху водою, при замерзанні. Але як показати це властивість швидко і безпечно? Ми скористалися коктейльної трубочкою. Заповнили її водою і обидва кінці заліпили пластиліном. Поклали в морозилку. Коли вода замерзла, пластилінова кришечка з одного боку зіскочила, і з трубочки стирчав шматок льоду.
Ця здатність води розширюватися при замерзанні на відміну від інших речовин, які стискаються, обумовлена її молекулярною будовою. У ці тонкощі я не стала заглиблюватися, ми просто зробили висновок, що льоду при замерзанні стає більше, ніж було води. Тому повну пляшку / банку води в холодильнику заморожувати не можна.
Суху паперову серветку маємо на дні чарки. У таз наливаємо води, стакан перевертаємо і опускаємо його на дно. Стакан доведеться утримувати зусиллям, тому що він буде намагатися вистрибнути з води. Якщо акуратно опустити стакан на дно і потім дістати, то серветка, розташована на дні чарки, залишиться сухою. Вода не зможе наповнити склянку і намочити серветку, оскільки в склянці залишилося повітря.
Повітря в склянці стискається і створює тиск, який не дає воді заповнити весь стакан. Вода в склянці є тільки у верхньої кромки. За таким принципом працює «водолазний дзвін» - металевий ковпак, який створює умови, для роботи на дні водойми.
Наповнюємо склянку водою і занурюємо його в воду денцем вгору. беремо коктейльну трубочку : Згинаємо її, короткий кінець підсовує під стакан, а довгий повинен знаходитися над поверхнею води. Дуємо в коктейльну трубочку, стакан наповнюється повітрям і вода виштовхує стакан з повітрям на поверхню.
Це відбувається дуже швидко. Стакан буквально вискакує і тут же перевертається. Робити бурю в тазі з водою і вистрибують стаканчиком доньці дуже сподобалося, і ми повторювали цей досвід багато разів. Але дія відбувається так швидко, що відобразити момент піднявся, але ще не перекинувся, стаканчика виявилося складно.
За цим принципом піднімається підводний човен, яка нагнітає в баластні цистерни попередньо стиснене повітря. А риби для цих цілей використовують плавальний міхур: щоб опуститься на дно, м'язами стискають міхур, а щоб піднятися на поверхню - роздмухують.
Наостанок, ми дістали баночки з-під гуаші з кольоровим льодом для малювання . Добути лід з баночок виявилося непростим завданням, так як лід міцно зчепився зі стінками. Ми і трясли їх, і стукали по банках молоточком - нічого не допомагало. Але варто було помістити баночки в гарячу воду, лід підтанув, і кольорові крижинки самі вискочили. В кінці Маша помалювати кольоровим льодом, а залишки розтопила в теплій воді.
У цьому відео ви також можете подивитися досліди з водою для дітей:
А ви проводите зі своїми дітьми досліди? Поділіться в коментарях!
Всі статті автора
Захоплена мама дочки Марійки. Прагну наповнити дитинство веселими іграми, несподіваними сюрпризами і яскравими враженнями. Прихильниця раннього розвитку дітей і розвиваючих іграшок своїми руками.
Copyleft © 2017 . www.raut.zp.ua Кулинарные рецепты